我校开展2022年新教职工入职专题培训——制度学习
本站来源：教师发展中心 发布时间：2022-10-15 11:30:00 点击量：
我校开展2022年新教职工入职专题培训——制度学习
为让新教职工尽快完成角色转换，更好地履行岗位职责，教师发展中心于2022年10月14日下午通过线上钉钉直播的方式开展新进教职工制度学习培训。本次培训邀请到人事处、教务处、科研处及图书馆等职能部门的领导做客直播间为新进教职工进行相关制度的讲解。共有110多名来自不同岗位的教职工参与了此次培训，培训由教师发展中心张宁主任主持。
会议伊始，由教师发展中心主任张宁为大家做职称评审方面的讲解，张主任从申报的基本条件、专业能力技术条件以及业绩成果条件等方面进行逐条解析，并对我校教师在职称申报过程中需要注意的事项作了详细说明，由浅入深、言简意赅。
紧接着，来自教务处的丁巍副处长以《规范教学管理提高教学质量 》为题从教学规则制度和教学管理信息服务平台两方面对新入职教职工进行教学方面的讲解。
科研处董孟怀处长围绕科研处主要工作、科研及其地位作用、科研的若干基本问题、科研管理规章制度、《科研成果奖励办法（试行）》及《科研考核评估办法及标准》六个方面做了详细的阐述。
通过专题培训，新入职的教职工对学校的各项规章制度、基本的教学规范有了更全面、深入的了解，激发了新教职工爱校爱岗热情。接下来我中心还会通过教学理念、教学技能及教学方法等专题活动，对新入职教职工开展全面培训，帮助他们尽快转变角色，适应环境，早日成为一名合格教师。